مقالات من

 

مقاله بررسی دیدگاه اساتید حسابداری در مورد استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش حسابداری در استان کردستان با word دارای 1 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی دیدگاه اساتید حسابداری در مورد استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش حسابداری در استان کردستان با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی دیدگاه اساتید حسابداری در مورد استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش حسابداری در استان کردستان با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن مقاله بررسی دیدگاه اساتید حسابداری در مورد استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش حسابداری در استان کردستان با word :

سال انتشار: 1390

محل انتشار: همایش ملی ایده های نو در حسابداری و حسابرسی

تعداد صفحات: 1

چکیده:

امروزه فناوری اطلاعات و بهره گیری از ارتباطات الکترونیکی یکی از اجزای لاینفک زندگی روزمره به شمار می رود. بهره گیری از این فناوری در عرصه های گوناگون زندگی موثر بوده، تاجایی که بسیاری از سازمان ها ، با نکها، مراکز خرید، کلیه مبادلات و تعاملات حرفه ای خویش را بر پایه این فناوری تغییر داده اند. در این راستا، نظام های آموزشی و از جمله نظام آموزش حسابداری می تواند در مسیر توسعه از این ابزارهای استفاده نماید اما استفاده از فناوری اطلاعات در استان کردستان شاید هنوز به جایگاه خود دست نیافته باشد، به هیمن منظور به بررسی نظرات اساتید رشته حسابداری در مورد قابلیت استفاده از فناوری اطلاعات در حسابدرای، فراهم بودن امکانات جهت استفاده و زیر ساخت های لازم برای استفاده از فناوری اطلاعات در استان کردستان پرداخیتم. برای این کار از ابزار پرسشنامه بهره گرفتیم و از 62 پرسشنامه واصله، نتایج تحقیق حاکی از این مطلب بود که 87/1% از اساتید میزان و شرایط استفاده از فناوری اطلاعات را از سطح متوسط کمتر دانسته اند و تنها 12/9% اساتید این میزان را زیاد و خیلی زیاد دانسته اند. همچنین در مورد قابلیت استفاده فناوری اطلاعات در حسابداری، نظرات اساتید نشانگر این مطلب است که 85/5% از اساتید کاملا موافق یا موافق، قابل استفاده بودن این ابزارها در حسابداری می باشند، و تنها 14/5% آنها نظری غیر از این را دارند. در نهایت بررسی اینکه آیا زیر ساخت های لازم در مورد فناوری اطلاعات و ارتباطات وجود دارد یا نه، حاکی از این مطلب است که 88/8% از اساتید حسابداری معتقدند که زیر ساخت ها یلازم و همچنین موانع بکارگیری فناوری اطلاعات در حسابداری بصورت کلی، خیلی زیاد و زیاد می باشند. و تنها 11/2% نظرشان غیر از این می باشد. به علاوه به بررسی تفاوت نظرات اساتید مختلف در مورد فرضیات تحقیق پرداختیم و به هیمن خاطر، اساتید را به مدعو و هیات علمی، با سابقه بالاتر از 5 سال و زیر 5 سال و همچنین به شاغل در حرفه و تدریس در دانشگاه تقسیم بندی نمودیم. در نهایت به این نتیجه دست یافتیم که علی رغم اینکه فناوری اطلاعات در نظام آموزش حسابداری مفید بوده و می تواند باعث توسعه و پیشرفت در آموزش حسابداری گردد. اما امکانات و زیر ساخت های لازم برای استفاده از این ابزار های در استان کردستان هنوز فراهم نیست. و بایستی به حل مشکلات موجود پرداخته شود.

 

دانلود این فایل